Мова
Мова
16 листопада 2016 року до Міжнародного дня терпимості (толерантності) відбувся відкритий семінар «Гомофоб-і-я».
До участі у семінарі долучились: викладачі (Пушонкова О. А., Шевченк З. В., Кретов П. В.) та студенти ННІ історії та філософії, студенти ННІ педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва, викладачі (Рилова О. Ю.) та студенти Черкаського державного бізнес-коледжу, практикуючі психологи (Тарнавська Л. Д.).
Протягом семінару учасники намагалися дати відповіді на запитання: гомофобія – це:
- традиційні цінності чи упередження?
- самозбереження чи хвороба?
- психологічний захист чи страх Іншого?
Захід розпочався вправою «Звісно, ми різні». Студентам було запропоновано розділитися на невеликі неформальні спільноти за певними ознаками (білявки, брюнети, дівчата й хлопці з довгим волоссям, люди з тату, пірсінгом, манікюром, тих, хто вірить в інопланетян тощо). Скласти коротко мету створеної організації, її права та обов’язки. Для презентаційного параду – гасло й маніфест. Учасники утворених спільнот давали відповідь на питання – які почуття супроводжували їх під час виконання цього завдання. Також свої почуття висловлювали студенти, які не потрапили до жодної спільноти.
Після проведеної вправи студентам було запропоновано розділитися на два табори: тих, хто підтримує гомофобію і тих, хто виступає проти. Прослухані доповіді: «Екзистенціали толерантного ставлення до світу» (Пушонкова О. А.), «До ключових дефініцій, що супроводжують поняття «гомофобія» (Шевченко З. В.), «Психоаналітичні аспекти формування гомосексуальності» (Тарнавська Л. Д.) надали змогу учасникам заходу переглянути, змінити або утвердити своє ставлення до гомофобії.
Протягом обговорення доповідей порушувалися такі питання: високий рівень гомофобських настроїв в Україні, візуальні стереотипи гомосексуальної та гетеросексуальної культур, проблема легалізації одностатевих стосунків, гей паради тощо.
Жваву дискусію викликала доповідь Щербини Юлії (3-СП), яка супроводжувалась відеороликом «Соціальний експеримент: проти гомофобії».
До участі у семінарі долучились: викладачі (Пушонкова О. А., Шевченк З. В., Кретов П. В.) та студенти ННІ історії та філософії, студенти ННІ педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва, викладачі (Рилова О. Ю.) та студенти Черкаського державного бізнес-коледжу, практикуючі психологи (Тарнавська Л. Д.).
Протягом семінару учасники намагалися дати відповіді на запитання: гомофобія – це:
- традиційні цінності чи упередження?
- самозбереження чи хвороба?
- психологічний захист чи страх Іншого?
Захід розпочався вправою «Звісно, ми різні». Студентам було запропоновано розділитися на невеликі неформальні спільноти за певними ознаками (білявки, брюнети, дівчата й хлопці з довгим волоссям, люди з тату, пірсінгом, манікюром, тих, хто вірить в інопланетян тощо). Скласти коротко мету створеної організації, її права та обов’язки. Для презентаційного параду – гасло й маніфест. Учасники утворених спільнот давали відповідь на питання – які почуття супроводжували їх під час виконання цього завдання. Також свої почуття висловлювали студенти, які не потрапили до жодної спільноти.
Після проведеної вправи студентам було запропоновано розділитися на два табори: тих, хто підтримує гомофобію і тих, хто виступає проти. Прослухані доповіді: «Екзистенціали толерантного ставлення до світу» (Пушонкова О. А.), «До ключових дефініцій, що супроводжують поняття «гомофобія» (Шевченко З. В.), «Психоаналітичні аспекти формування гомосексуальності» (Тарнавська Л. Д.) надали змогу учасникам заходу переглянути, змінити або утвердити своє ставлення до гомофобії.
Протягом обговорення доповідей порушувалися такі питання: високий рівень гомофобських настроїв в Україні, візуальні стереотипи гомосексуальної та гетеросексуальної культур, проблема легалізації одностатевих стосунків, гей паради тощо.
Жваву дискусію викликала доповідь Щербини Юлії (3-СП), яка супроводжувалась відеороликом «Соціальний експеримент: проти гомофобії».